PD Dr. Norman Sieroka

Forschungsgebiet

Norman Sieroka ist Privatdozent für Philosophie an der ETH Zürich und seit 2019 Professor für Theoretische Philosophie an der Universität Bremen. Systematische Schwerpunkte seiner Lehr- und Forschungstätigkeit sind die Philosophie der Zeit, Naturphilosophie, erkenntnistheoretische Motive der Einzelwissenschaften (insbes. Physik und Mathematik), Philosophie des Geistes (insbes. Phänomenologie und auditorisch-musikalische Wahrnehmung) sowie methodische Fragen der Geschichtsschreibung von Philosophie und Einzelwissenschaft. Historische Schwerpunkte sind die frühgriechischen Philosophen (insbes. Anaximander), Leibniz und Spinoza in der frühen Neuzeit, Fichte und Schelling in der klassischen deutschen Philosophie sowie Husserl, Cassirer, Weyl und Whitehead im 20. Jahrhundert.

Seine Buchpublikationen umfassen Zeit-Hören: Erfahrungen, Taktungen, Musik (open access, De Gruyter, 2024), Philosophie der Zeit – Grundlagen und Perspektiven (Reihe C.H.Beck Wissen, 2018), Leibniz, Husserl, and the Brain (Palgrave Macmillan, 2015), Philosophie der Physik – Eine Einführung (Reihe C.H.Beck Wissen, 2014; 2.Auflage 2022), Umgebungen: Symbolischer Konstruktivismus im Anschluss an Hermann Weyl und Fritz Medicus (Chronos, 2010) und Quantum Field Theory in a Semiotic Perspective (mit H.G. Dosch und V.F. Müller; Springer, 2005).

Ein zentrales Thema, bei dem die Schwerpunkte seiner Forschung zusammenkommen, ist die Zeit; genauer: die unterschiedlichen Formen, in denen uns zeitliche Ordnungen begegnen (als physikalische Zeit, historische Zeit, individuell erlebte Zeit usw.), und deren Verhältnis untereinander. Wichtig ist ihm dabei ein allgemeines Verständnis der Wiederholungsstruktur von Ereignissen. Innerhalb der Philosophie des Geistes beschäftigt er sich mit grundlegenden Fragen der Wahrnehmung von Abfolgen und Gestalten (insbes. beim Hören) und der inneren Dynamik des Zeitbewusstseins. Auf metaphysisch-erkenntnistheoretischer Seite beschäftigt er sich mit dem Verhältnis von Zeit, Kontinuität und Diskretheit.

Die Betrachtung philosophischer Fragestellungen aus unterschiedlichen, oft interdisziplinären Perspektiven erfolgt aus der methodischen Überzeugung heraus, dass nur so ein vertieftes Verständnis systematischer Problemlagen möglich ist. Neben dem Bezug auf aktuelle Entwicklungen – etwa im Kontext datengetriebener Methoden – beinhaltet dies die intensive Auseinandersetzung mit der Geschichte, in der sich Problemlagen wiederholen, variieren und entwickeln. So vertritt er bspw. die These, dass die Physik stärker durch langanhaltende Erkenntnismotive und Methoden als durch ihre konkreten Inhalte geprägt ist.

Norman Sieroka engagiert sich für fächerübergreifendes forschendes Lehren und Lernen. Er hat interdisziplinäre Kursformate entwickelt u.a. mit Kolleg:innen aus der Physik, der Pharmazie und der Architektur. Um das kollaborative Arbeiten in Forschung und Lehre zu erleichtern, hat er das „Knowledge Network Online Whiteboard“ (KNOW) mitentwickelt.

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